新课程·小学2019，Issue(10) ：20.

数学核心素养下的小学数学教学改革研究

王正琴
新课程·小学2019，Issue(10) ：20.
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数学核心素养下的小学数学教学改革研究

王正琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市宿城区蔡集中心小学,江苏 宿迁
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摘要

小学教学工作是我国基础教育环节的重点,特别是在我国教学发展理念全面创新改革的背景下,更需要关注到学生核心素养的发展.先介绍核心素养理论基本框架,并以苏教版小学数学教学内容为例,分析基于数学核心素养的小学数学教学改革工作的发展.

关键词

小学数学/核心素养/数学模型/日常教学

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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