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小学语文教学中如何增加学生的语言积累
小学语文教学中如何增加学生的语言积累
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中文摘要：
伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,小学教育开始成为全社会所关注的主要对象之一.对于语文教学来说,语言知识一直都是其中的重要基础.因此在教学的过程中,教师便需要对学生的语言累积语言充分重视,扎实其基础,促使其更好地投入到未来的学习之中.阐述了在小学语文教学中增加学生语言积累的方法,并列举相关案例进行详细说明.
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作者：
曾晓玲
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作者单位：
广东省广州市黄埔区东荟花园小学,广东 广州
关键词：
小学语文
阅读
语言积累
策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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