新课程·小学2019，Issue(10) ：61.

展开想象的翅膀遨游童话王国——低年级童话作文写作教学浅探

夏曼
新课程·小学2019，Issue(10) ：61.
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展开想象的翅膀遨游童话王国——低年级童话作文写作教学浅探

夏曼1
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作者信息

  • 1. 徐州市铜山区棠张镇夏湖小学,江苏 徐州
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摘要

低年级孩童想象力丰富,教师可通过绘本提示法、故事续编法、类比联想法和音乐想象法教学,来提高学生的想象力,训练学生的写作能力.

关键词

童话/想象/写作

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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