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浅论加强小学生的道德与法治教育

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由于小学生的年龄还小,对于事物的认知还比较浅薄,为此,对于社会的理解还未形成正确的思想,也就是说还未具备辨别真善美的能力,尚未形成正确的人生价值观.在小学生尚处于思想观念比较模糊的时候,对学生加强健康的道德素质培养与法治观念培养还是至关重要的.为此,结合多年教学经验,对如何加强小学生的道德与法治教育进行相关探讨.

仝西德、孙倩

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江苏省宿迁市宿城区蔡集中心小学,江苏 宿迁

小学生 道德与法治教育 素养提升

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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