新课程·小学2019，Issue(10) ：74-75.

试论小学数学几何图形概念的教学策略

何代宏
新课程·小学2019，Issue(10) ：74-75.
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试论小学数学几何图形概念的教学策略

何代宏1
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作者信息

  • 1. 广汉市向阳镇学校,四川 广汉
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摘要

在小学数学教学过程中,对学生几何图形的教学是非常重要的.在小学阶段的数学学科中,几何图形主要包括对图形的认知以及求各种图形的面积和周长等,对学生进行几何图形的教学,有利于学生在学习的过程中提高自身的空间想象能力,进一步使学生的数学学习思维得到全面提高,因此,教师要在小学数学教学中重点对学生的几何图形概念进行教学.

关键词

小学数学/几何图形/概念

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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