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试析小学高年级数学教学中互动教学模式的应用
试析小学高年级数学教学中互动教学模式的应用
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中文摘要：
互动教学是基础教学中教师最常用的教学手段之一,其不仅能够有效地活跃课堂气氛,增强课堂教学效果,还能营造良好的学习氛围,让学生在良好的环境里积极参与,主动学习,最终获得相关的知识和技能.
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作者：
陈宜珍
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作者单位：
大彭镇程庄小学,江苏 徐州
关键词：
小学数学
高年级
互动模式
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
被引量
1
参考文献量
2
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