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提高小学语文阅读教学质量的有效策略
提高小学语文阅读教学质量的有效策略
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中文摘要：
新课程改革强调小学语文教学需要注重培养学生多方面的能力和素养,其中语文阅读能力是非常基础和重要的.小学语文是一门应用性较强的学科,要想真正提高语文阅读教学的质量和水平,那么就需要将学习和具体应用进行有机结合.通过科学方法的采用实现阅读质量的提高,进而落实在理解和应用方面,真正实现阅读教学的目标.
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作者：
马聪
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作者单位：
吉林市第一实验小学,吉林 吉林
关键词：
小学语文
阅读教学
有效策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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