国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学优化学生计算能力的现状与策略探究
小学数学优化学生计算能力的现状与策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
"数与代数"知识是小学数学学科中的重要内容,而学生在此过程中所形成的运算能力成为他们展开数学探究与数学建模活动的基础,是指小学生利用运算法则与定律正确运算的能力水平.因此,小学数学教学应该以优化学生的数学计算能力为基础,确保学生能够灵活、准确地展开数学运算.客观反思目前小学生数学计算能力的现状,然后根据现实情况去制订优化小学生数学计算能力的有效策略,以便总结出优化小学生数学计算能力的可行建议.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴少霞
展开 >
作者单位:
广州市从化区流溪小学,广东 广州
关键词:
小学数学
计算能力
现状分析
策略探究
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
1