新课程·小学2019,Issue(10) :58-59.

基于核心素养的小学语文教学方法研究

孟然
新课程·小学2019,Issue(10) :58-59.

基于核心素养的小学语文教学方法研究

孟然1
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  • 1. 大连明星小学,辽宁 大连
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摘要

当前,德育不断在教育体系内展现,有效增强了学生的思想品德.随着新课改的深入,学校和教师也要加强对德育的认识,增强核心素养在教学内容方面的体现,让核心素养为我国的教育事业发展铺路.语文是我国小学教育中非常重要的基础学科.作为小学语文教师在教育过程中,应严格按照时代发展的要求,以核心素养为切入点,在教学过程中使用更科学的方法,提升学生的核心素养.简单介绍了语文核心素养的基本内容,然后针对小学生语文核心素养缺失的现状以及改善策略进行了详细的分析,希望可以有效提升我国小学语文的教学水平,提高小学生的核心素养.

关键词

新课程/小学语文教学/核心素养

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量4
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