新课程·小学2019，Issue(10) ：62.

浅议小学数学教学中的生活教学运用

吴燕霞
新课程·小学2019，Issue(10) ：62.
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浅议小学数学教学中的生活教学运用

吴燕霞1
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作者信息

  • 1. 合肥市蚌埠路第五小学,安徽 合肥
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摘要

新课改在推进,适应小学数学教学要求的教材课本也随之做了相应的调整和提升.小学数学教材当中增加了很多生活化的内容,这在一定程度上拉近了生活与数学的距离,使得生活与数学之间的联系明显有所增强,这就需要在教学过程当中老师采取生活化的教学方式,这样就可以给学生带来多样化的数学学习体验.这样就可以使得学生的学习兴趣大增,从而提高学生的数学核心素养.最终目标在于使得学生的综合能力得到提高,使得学生得到全面性的发展和提升.

关键词

小学数学/生活教学/生活化/教学方式

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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