新课程·小学2019，Issue(10) ：67.

小学数学生活化教学的策略

周彩珍
新课程·小学2019，Issue(10) ：67.
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小学数学生活化教学的策略

周彩珍1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市垦利区第二实验小学,山东 东营
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摘要

数学是一门与人类发展和社会进步有着密切联系的应用型学科,其最大的魅力在于来源于生活,为生活提供服务.在小学数学教学活动开展中,教师要立足数学学科的特点,引导学生回归生活,在生活现象的辅助下,理解其中所蕴含的数学知识,并运用所学的数学知识解决生活问题,从而提升学生的数学学习能力.

关键词

小学数学/生活化教学/教学策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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