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单元整体教学与小学生英语口语交际能力的培养分析

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随着我国对外交流的日益频繁,作为对外交流重要语言工具的英语,得到了越来越多人的重视.在小学英语教学中,随着课程改革的不断深化,新课标明确规定要培养学生的口语交际能力.要想实现这一目的,在单元整体教学的模式下,教师应积极为学生创设适宜的教学情境,积极开展口语训练活动,同时对学生进行积极的评价,以此鼓励学生大胆进行口语交流,逐渐培养他们的口语交际能力.

贾娇娇

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新疆阿图什市昆山第二小学,新疆 阿图什

小学英语 单元整体教学 口语交际能力 培养策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(10)
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