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如何提升小学语文思辨性提问的有效性
如何提升小学语文思辨性提问的有效性
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中文摘要:
教学活动中必不可少的一大环节便是提问.思辨性提问能够有效吸引学生的注意,甚至使课堂氛围积极活跃.且对于教师检验学生知识的掌握情况很有帮助,教师能够以此及时进行教学策略的调整.小学阶段,学生天性活泼好动而对事情三分钟热度.因此,小学语文教师在教学时应该尽可能地加强提问环节,提升思辨性提问的有效性,增强学生在教师教学时的注意力,从而增进课堂教学效率,使小学语文教育有效推进.
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作者:
龚灵利
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作者单位:
浙江省慈溪市第三实验小学,浙江 慈溪
关键词:
提升
小学语文
思辨性提问
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
1