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重视提问,让语文课堂更有效
重视提问,让语文课堂更有效
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中文摘要：
西方学者德加默认为:"提问得好即教得好."这句话说明了课堂提问的重要性,一个无效的问题既浪费了宝贵的课堂时间,又不能很好地调动学生学习的积极性.通过观察本校教师的语文课堂和案例,总结提高课堂效率的有效方法,实践如何利用有效提问来提高语文课堂效率.
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作者：
张文英
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作者单位：
广东省佛山市顺德区大良顺峰小学,广东 佛山
关键词：
课堂提问
有效问题
课堂效率
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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