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小学语文教学中学生问题意识培养策略

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小学语文是每个学生必须学习的一门课程,更是培养学生基本逻辑思维能力的基础学科,如何让学生深入地学习语文知识,并在教学中培养学生的语文问题意识,是一个相当重要的教育话题.结合小学语文教学内容和陶行知先生的教育理念,深入分析如何在日常教学中逐步培养学生的问题意识,让学生学会思考问题,学会提出问题.

苏浩

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江苏省宿迁市经济技术开发区南蔡实验学校小学部,江苏 宿迁

小学语文 教学 问题意识 培养策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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