刍议小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策

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中文摘要：数学作为义务教育阶段的骨干课程之一,其在培养学生逻辑思维能力方面扮演着重要角色.小学是学生认知发展的关键时期,由于在该阶段,学生思维方式正在从形象思维向抽象思维转变,所以充分把握学生认知发展特点以及学科特点,为学生匹配相应的教学模式,才能更加高效地培养学生的逻辑思维能力.简单介绍培养小学生数学逻辑思维能力的重要价值,并重点介绍培养逻辑思维能力的有效路径,以供参考.

作者：

荆贵斌

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作者单位：

辽宁省抚顺市清原满族自治县土口子乡中心小学,辽宁抚顺

关键词：

小学数学逻辑思维能力价值培养路径

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(10)

被引量1
参考文献量1