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小学数学教学和班主任工作的整合探究
小学数学教学和班主任工作的整合探究
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中文摘要：
在小学的教育管理中,数学老师担任班主任管理班级工作居多数,数学老师在教学中通过对学生的了解,有利于数学老师进行班级的管理,虽然增加了老师的工作量,但是对于班级工作的进行与管理比较有利.对小学数学教学和班主任工作的整合进行研究,并提出些许建议.
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作者：
张静艳
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作者单位：
浙江省宁波国家高新区信懋小学,浙江 宁波
关键词：
小学
数学老师
班主任
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
3
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