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法治教育在小学语文教学中的有效渗透研究

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在如今的法治社会中,知法、懂法、守法是每个公民的行为准则.但在成长过程中,学生很难接触到系统的法治教育.加上中小学阶段正是形成法制规范认知的黄金时期,所以在中小学加强普法宣传教育工作刻不容缓.而语文教育蕴含着丰富的人文知识,这无疑是法制教育的良好载体,这为将法治教育融入课堂教学中提供了机会.

陈艳龙

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江苏省徐州市贾汪区鹿楼小学,江苏 徐州

小学语文 法治教育 渗透

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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