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浅谈小学语文课堂教学中的拓展延伸
浅谈小学语文课堂教学中的拓展延伸
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中文摘要:
如果说"以小见大"是一篇文章主题的升华,那"拓展延伸"便可以称为是一堂语文课的升华.对一节完整的语文课来说,拓展延伸是在备课阶段就需要着重设计的环节.因为拓展延伸最大程度地解决了课堂的难点,同时让整堂小学语文课变得有深度.如果学生能够较好地掌握拓展延伸的内容,无疑对提高他们的语文综合素养百利而无一害.因此,重视小学语文课堂教学中的拓展延伸是正视学生语文核心素养的发展.
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作者:
刘彩菊
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作者单位:
江苏省新沂市新店镇郑沟小学,江苏 新沂
关键词:
拓展延伸
小学语文
语文教学
课堂教学
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
被引量
1
参考文献量
2