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浅谈小学语文低年级学段的随文识字教学
浅谈小学语文低年级学段的随文识字教学
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中文摘要:
识字写字教学是小学语文低年级教学的重中之重,小学生的语文基本素养也重点体现在识字写字的功底上.很多家长、教师想尽办法帮助学生认读"方块字",但是收效甚微.由于小学生的注意力难以集中,记忆需要不断加固等原因,他们在学习汉字的过程中更容易出现"错字""别字",这就需要教师积极引导,利用正确的教学方法提高识字写字教学效率.
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作者:
张淑娟
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作者单位:
吉林省公主岭市怀德镇中心小学校,吉林 公主岭
关键词:
意义
迁移
田字格
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
被引量
3