新课程·小学2019，Issue(11) ：65.

多元化教学理念在小学语文课堂教学的应用

徐海虹
新课程·小学2019，Issue(11) ：65.
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多元化教学理念在小学语文课堂教学的应用

徐海虹1
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作者信息

  • 1. 江苏省如东县实验小学,江苏 如东
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摘要

在时代的推进下,单调的教学方式已经不适用于现代化的课堂教学,在新课程改革有效性实施的背景下,多元化的教学理念逐渐深入教师之心.因此,小学语文教师应学会将多远化的教学理念融入小学语文课堂之中,使学生不仅能够获得知识与技能,还能得到情感态度与价值观的提升.

关键词

多元化教学/小学语文/课堂教学/信息技术/朗读情境/合作学习

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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