小学品德教学构建下的故事教学法应用简析

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中文摘要：小学思想品德课程是小学阶段对学生进行思想引导和教育的重要途径.在党的十九大"立德树人"思想方针的指引下,小学品德课堂在对学生进行思想教育方面发挥了越来越重要的作用.在新课改理念下,故事教学法在小学品德课堂中具有较大的教育优势.很多优秀的故事本身就具有鲜明的德育作用,而故事教学法通过将故事与品德教学内容进行有效融合,可以使小学品德教学变得更加生动,而且还能够使枯燥的教学理论转变为更容易被小学生接受和理解的故事情节,从而提高小学生的品德学习积极性.

作者：

罗晶

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作者单位：

广州市花都区狮岭镇育华小学,广东广州

关键词：

小学品德教学构建故事教学法

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量2