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校本课程《小学漆画》开发的初步实践

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《义务教育美术课程标准》中提出"小学美术教育不是单纯的知识的传授,而是一种文化的学习,是一种艺术的欣赏,它更注重培养学生的人文素养与美术素养,在调动学生情感、培养学生积极思维、提高学生创新素质等方面发挥着重要作用.以学生个性发展为本,注重培养学生的鉴赏能力、想象能力、绘画能力、创造能力,培养学生的学习兴趣,教会学生自主探究、合作学习,综合提高学生美术素质."中国漆画是既古老而又年轻的画种.联系学生生活实际,把传统美术融合在美术课堂教学中,以漆画为载体,利用漆画的创作特点形成教学特色,让学生通过美术学习参与地方文化的传承与交流,使学校的校园文化与从化的传统文化相融合,从而凸显我校的品牌特色.

李洁霞

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广东省广州市从化区河滨小学,广东 广州

校本课程 漆画 课堂实践

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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