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浅析体验式学习在小学数学教学中的应用探究
浅析体验式学习在小学数学教学中的应用探究
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中文摘要：
随着我国教育的不断改革,我国教育逐渐偏向于培养个性化人才以及全能性人才,教育改革要求教师在教育教学过程中注重培养学生的创新思维以及创造能力,同时也要提高学生对知识的应用能力,教师在教育教学过程中应当充分发挥学生的课堂主体地位,调动学生的学习积极性和学习热情,针对小学数学独特的学科特色来提出体验式教学在小学数学课堂中的应用.
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作者：
魏菊
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作者单位：
江苏省徐州市睢宁县沙集镇中心小学,江苏 徐州
关键词：
体验式学习
小学数学
数学教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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