运用"引探教学法"培养学生的创新精神

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中文摘要：创新是社会进步和经济发展的基本驱动力,当今的各种竞争是知识的竞争、人才的竞争,归根结底是创新能力之间的竞争.这种创新能力要从小培养,要从教育创新抓起.教育创新是引入新的教育思想和教学内容,运用新的教育教学方法和手段,培养学生的创新思维能力,观察问题、思考问题和解决问题的能力.陈永林教授倡导创立的"引探教学法"旨在学好新知,训练思维;开发智力,增长学力;激励进取,促进发展;发挥个性,培养创新;善于引探,学会学习.虽然"引探教学法"创立于二十世纪八十年代,但它的宗旨与当今时代是合拍的,对各科教学,特别是当今课程改革中的教学具有重要的指导作用.

作者：

李凌云

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作者单位：

深圳市南山区南山实验教育集团南头小学,广东深圳

关键词：

"引探教学法" 创新精神积极探索大胆实践学会学习

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)