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小学班级管理中心理健康教育的意义及策略

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近年来,中国患有自闭和抑郁症的孩子的数量日益增多,许多孩子即便没有表现出异常,但是其心理存在着一定的问题,这部分学生都未通过任何渠道获取得到心理健康教育.因此,相关领域和家长要十分注重对小学生实施心理健康的教育,老师的关怀能够促进学生心理健康发展,在对小学生的教育管理中融入心理健康教育,能为社会的进步提供良好的人才支撑.

张文静

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山东省泰安市泰山区徐家楼街道办事处大白峪小学,山东 泰安

班级管理 心理健康教育 策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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