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小学英语教学中核心素养的培养策略研究

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如何在核心素养视野下展开高效的英语课教学,培养小学阶段学生应有的学科素养与学习能力,这是小学英语教师目前必须要加以研究的课题.为此,教师要将关注点放在培养小学生的思维品质、文化品格、语言能力以及学习能力等方面,运用行之有效的英语教学策略,让小学生在英语学习过程中寻找到正确的学习方法,实现个人的英语语言学习能力及英语学科素养的提升.

张威威

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吉林省德惠市万宝镇中心小学,吉林 德惠

小学英语 核心素养 学习能力 教学策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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