新课程·小学2019，Issue(11) ：14.

生本教育理念下小学语文阅读教学探讨

李东洋
新课程·小学2019，Issue(11) ：14.
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生本教育理念下小学语文阅读教学探讨

李东洋1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市青山乡曹家小学,吉林 榆树
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摘要

生本教育理念指的是以学生为本,以学生更好学习为本、以学生全面发展为本、以培养学生思维能力和学习能力为本,在小学语文阅读教学中,教师可以运用生本教育理念进行教学,转变传统语文阅读教学方式,突出学生主体地位,引导学生主动参与学习,进而提高阅读教学效果.教师应该正确认识生本教育理念的内涵,用多种方式激发学生的阅读兴趣,创设情境引导学生合作阅读,同时还可以引导学生进行课外阅读.教师运用这些策略,能够有效提升阅读教学效果.

关键词

生本教育/小学语文/阅读教学/阅读兴趣/合作阅读/课外阅读

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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