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小学英语词汇教学策略及教学手段
小学英语词汇教学策略及教学手段
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万方数据
中文摘要：
应试教学模式下,小学英语词汇教学往往存在形式陈旧、手段单一等显著问题,且在一定程度上因存在形式主义而影响到学生能力的提升.因此,小学英语词汇教学策略及教学手段的优化应当着眼于生活化教学,实现寓教于乐的目标;同时应采取渗透式教学,将词汇融入多个环节的学习过程中;在此基础上还应重视课外阅读,以量变促质变.
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作者：
陈利
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作者单位：
甘肃省兰州市西固区临洮街学校,甘肃 兰州
关键词：
小学
英语词汇
教学策略
手段
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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