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小学英语课堂教学策略与方法探讨
小学英语课堂教学策略与方法探讨
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中文摘要：
英语学科能够提升学生的口语表达能力,开阔学生的视野,促进学生的全面发展.新课程改革明确提出,教师要作为课堂的引导者,带领学生学习,将学生放在课堂的核心地位,让学生进行自主的思考和探索.情境教学的开展能够丰富课堂教学形式,教师可以在讲解日常用语的时候,使用多媒体设备找出相关的视频片段,让学生进行观看和模仿,能够熟练地使用英语进行日常问候.主要分析小学英语课堂教学策略与方法.
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作者：
李学勤
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作者单位：
文县中寨小学,甘肃 陇南
关键词：
小学英语
课堂教学
有效策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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