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浅议提升小学写生画教学质量的策略
浅议提升小学写生画教学质量的策略
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中文摘要:
为了全面贯彻美术课程改革精神,让每个学生都能接受完整的美术教育,基于小学生写生能力发展的现状与特点,提出一些提升小学写生画教学质量的策略和建议,以此引起大家对小学写生画教学的重视.
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作者:
宋子琦
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作者单位:
甘肃省兰州市七里河区西湖小学,甘肃 兰州
关键词:
小学美术
写生画教学
质量
策略
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)