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赏识教育在班级管理中的实践运用
赏识教育在班级管理中的实践运用
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中文摘要：
主要说明了赏识教育在班级管理中实施的基本内涵,阐述了赏识教育在班级管理中实施的重要价值,指出了一系列赏识教育应用的有效措施,善于发现学生的闪光点,有效地运用赏识性的语言内容,以提高学生学习的积极性,提升班级管理的效果和质量,推动班级管理措施的改革与发展.
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作者：
舒丽
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作者单位：
甘肃省临夏州和政县三合学校,甘肃 和政
关键词：
赏识教育
班级管理
运用措施
实践方案
基金：
临夏州教育科学规划2018年度课题
项目编号：
LX[2018]GH126
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
被引量
1
参考文献量
2
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