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群文阅读理念指导下的小学语文阅读教学设计分析

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随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质的培养重视度越来越高,各种新型教学方式也逐渐被运用到课堂教学中.阅读教学是小学语文重要的组成部分,将群文阅读理念引入小学语文阅读教学中,能够有效丰富阅读内容,激发学生的阅读兴趣,阅读教学质量也会随之提升.因此,首先分析了群文阅读理念在小学语文阅读教学中的重要性,然后探究在群文阅读理念下,做好小学语文阅读教学设计的策略,以供参考.

万应峰

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甘肃省白银市平川区王家山小学,甘肃 白银

群文阅读理念 小学语文 阅读教学设计

2019年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般规划课题

GS [2019]GHB0545

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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