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打造小学低年级高效愉悦写话课堂

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写话是小学低年级教学过程中的重点内容,并且良好的写话能力也是小学生综合素质的直观体现.但是从当前的教学情况来看,小学低年级写话教学过程中还存在着较多的问题,整体教学质量不高.在深入分析小学生写话特点的基础上,较为详细地阐述了打造小学低年级高效愉悦写话课堂的有效对策.

苏月梅

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甘肃省白银市平川区乐雅学校,甘肃 白银

小学低年级 高效愉悦 写话课堂 对策

白银市教育科学"十三五"规划课题

BY[2019]G105

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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