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打造小学低年级高效愉悦写话课堂
打造小学低年级高效愉悦写话课堂
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中文摘要:
写话是小学低年级教学过程中的重点内容,并且良好的写话能力也是小学生综合素质的直观体现.但是从当前的教学情况来看,小学低年级写话教学过程中还存在着较多的问题,整体教学质量不高.在深入分析小学生写话特点的基础上,较为详细地阐述了打造小学低年级高效愉悦写话课堂的有效对策.
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作者:
苏月梅
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作者单位:
甘肃省白银市平川区乐雅学校,甘肃 白银
关键词:
小学低年级
高效愉悦
写话课堂
对策
基金:
白银市教育科学"十三五"规划课题
项目编号:
BY[2019]G105
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
2