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大数据视域下的小学数学教学分析
大数据视域下的小学数学教学分析
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NETL
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万方数据
中文摘要：
随着社会的发展,科技水平的进步,信息技术受到了广泛运用,特别是大数据视域下,在素质教育下,要求教育教学工作者深入思考如何利用大数据下的数字资源对数学教学进行优化,促进学生数学素养的培养,从大数据出发,分析大数据视域下小学数学教学策略.
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作者：
刘克珍
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作者单位：
安徽省阜阳市颍泉区太山庙小学,安徽 阜阳
关键词：
大数据视域
小学数学
教学策略
基金：
安徽省教育信息技术研究课题
项目编号：
AH2018129
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
