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综合多种资源开发课程主题——小学语文综合学习选题策略

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新课改背景下的语文综合学习活动主题的确定,不是先决定于教师的教,而是思考学生关心什么.因此,内容的选择可以根据学生的兴趣、爱好、经验、条件、能力等确定主题,不能受课堂内外限制.

魏敏

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甘肃省兰州市七里河区安西路小学,甘肃 兰州

小学语文 综合学习 选题策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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