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生活化视域下特殊教育数学教学创新实践探索
生活化视域下特殊教育数学教学创新实践探索
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中文摘要:
生活化教学原则是新课程标准下的重要教学内容,相对于听力不佳、智力落后的学生,数学教学过程中更应该强调利用生活化教学原则进行数学教学.要从衣、食、住、行四个方面对学生进行生活化数学教学.对数学思想与数学生活化教学进行系统化分析与探索,从而提出数学教学生活化、实际操作化的具体方法,将数学生活化教学模式应用到现实数学教学过程中,培养更多全方位型数学人才,希望能够为广大教育工作者提供些许经验和帮助.
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作者:
曾荣秀
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作者单位:
福建省三明市第十中学附属小学,福建 三明
关键词:
生活化视域
特殊教育
数学教学
创新实践
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
被引量
1
参考文献量
1