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小学数学教学中减少负迁移的几点探究
小学数学教学中减少负迁移的几点探究
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中文摘要:
作为小学数学教学中的"老话重提"的负迁移,不可避免地会时不时出现在学习过程中,这也造成了知识与知识之间的互相影响,那么,在新课改不断要求有效教学、提高教学质量的当下,对于小学数学教学来说,要不放过任何一个影响学生认知、影响教学效果、阻碍教学发展的细枝末节,通过探究造成负迁移的根源,积极运用策略,最大限度避免负迁移的发生和影响,从而让学生的学习更有效,具有清晰的解题思维,不断强化数学学习能力.
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作者:
高雄
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作者单位:
甘肃省兰州市永登县大同镇中心小学,甘肃 兰州
关键词:
小学数学
负迁移
探究
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
1