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基于核心素养探究小学语文高效教学策略
基于核心素养探究小学语文高效教学策略
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中文摘要：
在小学语文教学课程里,语文教师能够将小学语文教学内容的理解与学生自身的学习能力紧密联系,运用合适的教育方式,使学生能够在语文课堂上有充足的机会和时间来进行自主思维训练,提高学习效率,拓宽学生的知识视野,提高学生的语言运用能力.由此来使学生拥有核心素养并且使之不断得到提高.首先对核心素养进行了解,其次对基于核心素养的小学语文高效教学策略进行探索与研究.
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作者：
雍东鹃
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作者单位：
甘肃省兰州市城关区南河小学,甘肃 兰州
关键词：
核心素养
小学语文
高效教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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