"以人为本"在小学学校管理中的应用研究

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中文摘要：随着素质教育的不断深入,小学教学工作更加注重学生的全面发展,要求在学校教学中,不仅要让学生掌握各种重点知识,提升自身的学习能力,同时也要培养学生形成良好的学习态度和人格修养,这就需要在小学学习教育中注重管理工作.在素质教育背景下,小学学校管理工作还要践行以人为本的管理理念,合理引导学生以及教师将精力放在学习以及育人上.因此,围绕"以人为本"在小学学校管理中的应用来展开分析,通过详细了解"以人为本"在小学学校管理中应用的价值,提出促进其应用的可行性对策.

作者：

魏秀梅

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作者单位：

甘肃省兰州市城关区白道坪学校,甘肃兰州

关键词：

"以人为本" 小学学校管理应用

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量4