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小学美育促进学生身心健康与创新能力发展
小学美育促进学生身心健康与创新能力发展
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中文摘要：
美育是通过用人类文明和社会所产生的美,培养学生的"三美"能力(即认识美、爱好美和创造美),进而使学生真、善、美的人格相统一.美育是素质教育中的一部分.通过多年的教育教学觉得从教师、教学、活动、环境等方面加强美育,可使学生在审美性学习和实践中不断完善自我,提高身体和心理素质,促进全面发展.
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作者：
谢庆平
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作者单位：
临夏市逸夫第一小学,甘肃 临夏
关键词：
美育
审美教学
课外活动
全面发展
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
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