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小学语文课堂教学中传统文化的渗透研究
小学语文课堂教学中传统文化的渗透研究
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中文摘要：
在小学语文课堂教学环节中注重将传统文化有效地融入其中,这样有助于提升课堂教学质量.在此围绕传统文化在小学语文课堂教学中的应用进行阐述,详细地分析具体渗透方式,旨在提升语文教学水平.
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作者：
祁彩莲
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作者单位：
甘肃省陇南市礼县永兴镇中心小学,甘肃 陇南
关键词：
小学语文
课堂教学
传统文化
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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