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新课程·小学
2019,
Issue
(12) :
4.
因材施教,让阅读多姿多彩
胡佳丽
新课程·小学
2019,
Issue
(12) :
4.
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来源:
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因材施教,让阅读多姿多彩
胡佳丽
1
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作者信息
1.
无锡市天一实验小学,江苏 无锡
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出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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