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小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径
小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径
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中文摘要:
以"小学语文学科‘核心素养’的内涵及其实现路径"为题,针对现行语文教学中存在的不足,探讨小学语文学科"核心素养"的内涵,结合实际教学案例,探究实现小学语文学科"核心素养"的有效路径,希望能为优化小学语文教师教学意识和策略起到一定的促进作用.
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作者:
战允慧
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作者单位:
山东省淄博市张店区齐盛学校,山东 淄博
关键词:
小学语文
核心素养
实现路径
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
1