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小学中年级语文教学阅读图式的建构研究
小学中年级语文教学阅读图式的建构研究
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中文摘要:
小学生在语文学习当中,阅读是最重要的部分,并且,语文阅读的学习对学生来说是一个巨大的挑战.如果学生能够在阅读过程中,在脑海中构建出属于自身阅读的图像思维,能够下意识地知道接下来该做什么,就能够极大地促进学生的阅读能力发展.对小学中年级语文教学中对阅读图式的构建进行探究.
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作者:
曹懿
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作者单位:
苏州工业园区金鸡湖学校,江苏 苏州
关键词:
小学语文
中年级
阅读图示
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
2