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新课程·小学
2019,
Issue
(12) :
13.
创编绘本故事,助力词汇教学——"Hello"词汇句型教学实验报告
吴雁娟
新课程·小学
2019,
Issue
(12) :
13.
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创编绘本故事,助力词汇教学——"Hello"词汇句型教学实验报告
吴雁娟
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作者信息
1.
广东省中山市中山火炬高技术产业开发区第五小学,广东 中山
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出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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