新课程·小学2019，Issue(12) ：38-39.

基于核心素养导向的小学语文作文阅读教学

胡爱漂
新课程·小学2019，Issue(12) ：38-39.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于核心素养导向的小学语文作文阅读教学

胡爱漂1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省杭州市临安区青山湖科技城第一小学,浙江 杭州
  • 折叠

摘要

小学是学生学习的重要阶段,小学阶段打下的基础和养成的习惯对学生将来的发展有重要的作用.随着社会的发展,人们对小学生的教育质量要求越来越高.小学生不仅要学习各科知识,还要培养一定的核心素养能力.在核心素养下小学语文作文阅读教学也要进行创新.主要研究基于核心素养导向的小学语文作文阅读教学策略.

关键词

核心素养/小学语文/作文阅读

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文