新课程·小学2019，Issue(12) ：50.

朗读 ——语文教学之魂

梁新娇
新课程·小学2019，Issue(12) ：50.
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朗读 ——语文教学之魂

梁新娇1
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作者信息

  • 1. 韶关市浈江区执信小学,广东 韶关
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摘要

朗读是语文教学的灵魂,它能满足学生美好的感官享受,让学生更好地体会文章内容,与文中作者产生情感共鸣,培养学生良好的语感,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的写作能力.

关键词

语文教学/朗读/写作能力/情感体验

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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