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浅谈小学语文课后"阅读链接"的应用策略
浅谈小学语文课后"阅读链接"的应用策略
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中文摘要：
在教材改进过程中,课后阅读内容不断增多,旨在引导学生通过阅读开阔学生眼界,提升学生理解、分析、写作等语文能力.通过探析小学语文课后"阅读链接"的应用方略,以期提高小学语文阅读教学的综合质量.
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作者：
邝有兰
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作者单位：
广东省韶关市乐昌市坪石镇金鸡小学,广东 韶关
关键词：
小学语文
课后"阅读链接"
应用
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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