新课程·小学2019，Issue(12) ：58.

德润心灵 法护成长——核心素养下的小学道德与法治课堂教学实践

乔慧
新课程·小学2019，Issue(12) ：58.
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德润心灵 法护成长——核心素养下的小学道德与法治课堂教学实践

乔慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市华润小学,江苏 徐州
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摘要

在新课改要求下,小学道德与法治课程教学不再单纯地关注知识传授,而是聚焦学生核心素养,在知识教育的基础上,端正学生的行为,塑造学生的品德.据此,教师必须要改变传统的教学模式,紧紧围绕核心素养,深层次挖掘和分析教材内容,切实结合学生实际情况,创新教学模式.以小学道德与法治为研究为切入点,对核心素养背景下具体的教学策略进行了详细的研究和分析.

关键词

核心素养/小学/道德与法治

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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